====== Schéma général ======

Sur cette page, je formalise comment j'organise mon apprentissage((j'essaye de bannir le mot travail, négatif, pour le remplacer par un vocabulaire positif : jouer, apprendre, etc))   de la musique afin de pouvoir atteindre mon objectif principal.

<wrap info>
Cette page présente le travail en cours, et permet d'accéder à toutes les activités constituant la méthode.\\
La méthode est pour l'instant une ébauche en cours de formalisation et validation. 
</wrap>

===== Les objectifs =====

Ils sont très importants, car ils donnent le but à atteindre. Après cinq ans d'études et de pratique de la musique, j'ai compris que je devais me fixer **un objectif principal** qui exprime ce que j'ai envie de réaliser d'ici à trois ans. Cela permet de focaliser mon apprentissage sur cette réalisation.

Il est ensuite possible de tracer un chemin, en décomposant l'objectif principal en sous-objectifs, eux-mêmes décomposable pour atteindre un niveau unitaire, ou chaque objectif constitue un jalon clairement identifié et donc atteignable.

Je m'efforce donc, à chaque étape du parcours, de me fixer un objectif que je pense atteignable. Comme toute aventure, celle-ci comporte des difficultés qu'il faut pouvoir résoudre. Pour cela, j'utilise une méthode d'analyse tirée de mon expérience, afin d'évaluer la nature du problème, les pistes de solution, et mettre en œuvre une alternative avec des objectifs réalisables.

Voir ici [[..:mes_objectifs]]
===== Organisation des activités d'apprentissage =====

Le but d'une méthode est d'organiser de façon rationnelle l'ensemble des activités nécessaires à l'atteinte d'un objectif. Une méthode définie donc :
  - Les [[sommaire]] et leur séquencement
  - Les //prérequis// à l'activité, par exemple, dans le cas d'un apprentissage, les compétences déjà acquises 
  - Les //moyens// nécessaires à l'activité. Ces moyens dépendent du mode d'apprentissage, mais incluent toujours :
    - des __supports d'information__,
    - des intervenants avec __des rôles définis__((et des objectifs distincts mais complémentaires)),
    - des [[..:pratiques:liste|techniques d'apprentissage]]
    - des [[..:utilisation_de_mes_outils|outils d'apprentissage]]
  - Les //résultats mesurables produits// pour chaque activité (objectif de l'activité)



==== Schéma générique d'une activité ====

<WRAP center round box 99% centeralign>
<uml>
@startuml

interface In [
Activités précédentes
]

interface Out [
Activités suivantes
]

component Prérequis
component Compétence [
Compétence
acquise
]

frame Activité {

person Rôles
collections Supports [
Supports 
d'information
]
Folder Techniques
Folder Outils

Process Étape.
Process Étape..
Process Étape...

Étape.--> Étape..
Étape.. --> Étape...

}
In --> Prérequis
Prérequis --> Activité
Activité --> Compétence
Compétence --> Out

@enduml
</uml>


</WRAP>








<WRAP center round box 95%>


++++ Voir la liste des pages de ce dossier |
<nspages -h1  -exclude -textPages="Pages dans ce dossier" -hideNoPages  -hideNoSubns -actualTitle=4 -nbCol=2>
++++

Retour [[..:sommaire]]

</WRAP>